在民國五十幾年、物資不是很充裕的初中年代，我們帶的便當都很大；但飯多菜少，也沒什麼好料，大都是青菜、醃醬菜、豆乾之類。儘管如此，貼心的母親總會給我們煎菜脯蛋或添塊滷肉，雖然鹹（才夠配飯），對我們來說已是整個上午期待的佳肴珍饈。
筆者以參與之個人經驗和觀察為主、相關文獻資料為輔等資料撰寫本文，呈現台灣校園午餐運動的某一切面，盼能拋磚引玉，有更多先進分享運動全貌，提供台灣風起雲湧在地行動鑑往知來之參考。從2005年至2018年，依事件發展可約略劃分為六大時期：校園午餐家長培力運動、食農教育萌芽及在地食材供應計畫、主管機關落實校園午餐政策、非基改校園午餐與第二波家長培力行動、非基改學校午餐入法及促進東亞交流。
前言：筆者以參與之個人經驗和觀察為主、相關文獻資料為輔等資料撰寫本文，呈現台灣校園午餐運動的某一切面，盼能拋磚引玉，有更多先進分享運動全貌，提供台灣風起雲湧在地行動鑑往知來之參考。從2005年至2018年，依事件發展可約略劃分為六大時期：校園午餐家長培力運動、食農教育萌芽及在地食材供應計畫、主管機關落實校園午餐政策、非基改校園午餐與第二波家長培力行動、非基改學校午餐入法及促進東亞交流。
編按：今年八月來的第三位實習夥伴，是來自中興大學行銷系的大四同學張琇晴。一起來看她是如何應用本身的文字及行銷能力，來協助擴大臺灣學校午餐大賽的能見度！
實習進入尾聲，同學們一個月以來從外場的支援到網站小編，再至影音節目人員，這一次，他們又有什麼新的挑戰呢?
編按：實習進入第三週，兩位同學又從文字搏鬥的小編，化身成為影音節目團隊的工作人員啦！（這到底是什麼樣的單位ㄚㄚㄚㄚ...）
編按：實習進入第二週，從原本外場奔波支援前線的生活，瞬間化身小編坐在電腦前與文字搏鬥，兩位實習同學該怎麼調適？這一集，我們來聽聽的他們的心聲(怨念)吧！
編按：今年八月，學校午餐22計畫團隊迎來首屆的實習生，是兩位來自台中靜宜大學生態人文學系大三升大四的同學—彭語柔與楊國瑜，對正忙得焦頭爛額的我們來說，根本就是天使來著。
文│王婉育
回蘭嶼放映的起點：蘭嶼的人流運輸看天臉色
【網路徵文】記憶中的學校午餐│振奮的午餐
在民國五十幾年、物資不是很充裕的初中年代，我們帶的便當都很大；但飯多菜少，也沒什麼好料，大都是青菜、醃醬菜、豆乾之類。儘管如此，貼心的母親總會給我們煎菜脯蛋或添塊滷肉，雖然鹹（才夠配飯），對我們來說已是整個上午期待的佳肴珍饈。