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為什麼被開除叫做被炒魷魚?讀《香港飲食遊蹤》獲得的小知識

相信許多人都知道「被炒魷魚了」這句話代表著「被開除了」,但為什麼偏偏是炒魷魚呢?明明可以拿來炒的食材這麼多,難道是魷魚比較倒楣?!

澎湖縣馬公國小—臺灣學校午餐餐具實驗計畫

2024年5月27日(一)起至6月21日(五)止,觀察記錄以不同餐具盛裝臺灣學校營養午餐之外觀差異。

秋分的節氣紅豆美食:高雄凱旋國小割稻飯

9月23日是二十四節氣中的秋分。秋分是秋天的中點,在這天之後白晝漸短黑夜漸長,天光與季節都即將轉變。在農業上,秋分的時間則是稻子抽穗的末期,稻稈逐漸轉黃低垂,是農家得以判斷今年稻作是否豐收的時節。

中秋節校園紅豆雙拼:茭白紅豆拌海鮮、DIY蛋黃酥學紅豆大小事

說到中秋節的紅豆料理,大家直覺就會想到滿滿紅豆餡的蛋黃酥。南投埔里鎮南光國小的王孟茜營養師在學校午餐讓紅豆有更在地、更中秋的料理呈現:茭白紅豆拌海鮮。

【賽前報導】在古早味中創新,顛覆雜糧的味蕾印象:專訪昱品美食股份有限公司劉靜雯營養師、邱俊晴廚師

代表昱品美食出賽的劉靜雯營養師跟邱俊晴廚師端出的古早味菜色,以虱目魚為主角的五柳枝,副菜包含勇士咖喱、針相大白、阿嬤油蔥拌菠菜,加上綠豆海芽排骨湯,富含支持國產食材及讓國中生願意嘗試國產雜糧的巧思。

《鱻味 in Asia》廣播劇文字書新鮮發行

東南亞食育廣播劇《鱻味 in Asia》透過真實情境的對話、輕鬆活潑的劇情,讓孩子們在短短的時間內,認識東南亞料理以及台灣國產水產品的小故事。而2021年策畫節目文字書,以文字與廣播、視覺與聽覺的相輔相成,讓師生、親子能共同閱讀,深刻體會東南亞料理與新鮮水產品的滋味。

【日本食育推進全國大會】摺紙:深受學生喜愛的食育教材

摺紙,是日本推廣食育常見的方法之一。因為疫情的關係,孩子們待在家的時間變多了,摺紙,正好可以讓他們打發時間和訓練手眼協調與肌肉的運用。

【日本食育推進全國大會】日本的7+21項食物過敏原標示

2019年日本消費者廳更新《食品表示法》,標示規範中的「食物過敏原(食物アレルギー)」共有28項,其中7項強制揭露,其餘21項則是採取鼓勵(無強制性)標示。

【大享食農教室】同島一命 齊心吃粽

話說在前,和平至上!端午節即將到來,大享食農教室要來應景帶大家認識令人流口水又引戰的粽子。

家之味—復刻母親的炒米粉

以前看母親備料時候,米粉總是要浸泡一段時間,而純米米粉容易軟化不需浸泡。料理時試著抓出合適的水量,吃米粉時則是嘖嘖稱奇「啊,原來這就是純米米粉的口感跟香氣啊」,像是舊朋友有同樣容貌,卻有著不熟悉的內涵,重新好好認識一番。

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