文｜楊欣頻
接手製作鳳梨廣播劇任務後，我在因緣際會下認識了大佳國小二年級的李明誠小朋友。他透過媽媽了解我們的行動，在看了劇本之後願意勇敢獻聲，擔任廣播劇的主角—「梨仔」。
對他來說，這是個十分特別也充滿挑戰的嘗試。
從來沒有錄音經驗的他，接受了我們的邀請，雖然有點擔心自己的表現，卻相當勇敢的接下這個任務，試著慢慢讀著劇本練習，在《鳳梨島大冒險》中獻出他的初體驗。由於他從小就吃素，所以在練習時，他也很勇敢的自己提出來希望能將梨仔吃肉的台詞改成吃其他東西，畢竟他在學校可都是吃蔬食營養午餐。
結束後，我與他聊聊關於這次的錄音過程。
這是你第一次錄廣播劇耶，是什麼樣的心情呢？
我有點擔心自己錄的不好，但想要試試看。劇本內描述梨仔吃了鳳梨舌頭感覺刺刺的，為了揣摩不太舒服的感覺，有一段的臺詞都要用「大舌頭」的方式說話，這部分我覺得很難……
劇本裡面是不是有很多你不會的字呀？你都怎麼辦?
認不得的字我就問媽媽，然後自己在劇本上面一個字一個字標上注音！
難怪，我看你手裡劇本皺皺的，不僅有螢光筆的註記，也有用鉛筆標上的注音，看起來就是因為複習很多次的關係才變成這樣的呀。對了，你以前從來都沒進過錄音室吧？第一次來到這裡，有什麼感想？
我超緊張的，很怕念錯。為了克服緊張，我就努力看著我的稿子，一！直！唸！
哇，那你花了這麼多時間，有擔心也有緊張，會不會有點後悔來幫梨仔配音？
有啊，因為很累……（肩膀塌了下來）
那現在的感想是什麼？
耶～～～終於錄完了！
幾天後，我把製作完成的廣播劇傳給明誠試聽。
我覺得應該還可以錄得更好，因為這個要播給很多人聽。而且我的同學都知道我來錄音耶，我有給他們看劇本。
哇，那經過這一次錄音，你覺得有沒有哪些地方不一樣了？你有學到什麼嗎？
除了可以幫忙推廣，鼓勵大家吃鳳梨，我還有學到一些關於鳳梨的知識，其實原本我不敢吃鳳梨，現在也開始試著吃了。跟妳說，我昨天還吃了鳳梨口味的冰棒喔！
（這裡有一個小插曲，其實在錄音時曾有問過明誠喜不喜歡鳳梨，那時他回答喜歡。後來才知道，原來他不太敢吃鳳梨，但因為覺得自己要扮演梨仔，應該要喜歡才對，所以才那樣回答。）
很開心你做了這個嘗試，如果下次還有錄音的機會，你會想要嘗試怎麼樣的角色？
我想要幫忙做推廣吃素的廣播！
聽梨仔的廣播劇：https://www.foodiedu.org/news/649
文｜楊欣頻
接手製作鳳梨廣播劇任務後，我在因緣際會下認識了大佳國小二年級的李明誠小朋友。他透過媽媽了解我們的行動，在看了劇本之後願意勇敢獻聲，擔任廣播劇的主角—「梨仔」。
對他來說，這是個十分特別也充滿挑戰的嘗試。
從來沒有錄音經驗的他，接受了我們的邀請，雖然有點擔心自己的表現，卻相當勇敢的接下這個任務，試著慢慢讀著劇本練習，在《鳳梨島大冒險》中獻出他的初體驗。由於他從小就吃素，所以在練習時，他也很勇敢的自己提出來希望能將梨仔吃肉的台詞改成吃其他東西，畢竟他在學校可都是吃蔬食營養午餐。
結束後，我與他聊聊關於這次的錄音過程。
這是你第一次錄廣播劇耶，是什麼樣的心情呢？
劇本裡面是不是有很多你不會的字呀？你都怎麼辦?
難怪，我看你手裡劇本皺皺的，不僅有螢光筆的註記，也有用鉛筆標上的注音，看起來就是因為複習很多次的關係才變成這樣的呀。對了，你以前從來都沒進過錄音室吧？第一次來到這裡，有什麼感想？
哇，那你花了這麼多時間，有擔心也有緊張，會不會有點後悔來幫梨仔配音？
那現在的感想是什麼？
幾天後，我把製作完成的廣播劇傳給明誠試聽。
哇，那經過這一次錄音，你覺得有沒有哪些地方不一樣了？你有學到什麼嗎？
（這裡有一個小插曲，其實在錄音時曾有問過明誠喜不喜歡鳳梨，那時他回答喜歡。後來才知道，原來他不太敢吃鳳梨，但因為覺得自己要扮演梨仔，應該要喜歡才對，所以才那樣回答。）
很開心你做了這個嘗試，如果下次還有錄音的機會，你會想要嘗試怎麼樣的角色？
聽梨仔的廣播劇：https://www.foodiedu.org/news/649