大享八月活動和氣溫一樣火燙啊，自台灣頭到台灣尾，不論小孩或大人，歡迎一起來玩！
食農教育場域與學校教師媒合會
藉由安排認識食農教育農遊場域的機會，提升學校老師對食農教育的認識和興趣，亦可使未來受教學生更了解和珍惜農業文化、環境和生態，豐富其環境與食農素養。 創造教師與食農教育場域經營者直接交流，老師將可開拓更多實際的食農教育案例和教學資源。
藉由安排認識食農教育農遊場域的機會，提升學校老師對食農教育的認識和興趣，亦可使未來受教學生更了解和珍惜農業文化、環境和生態，豐富其環境與食農素養。
創造教師與食農教育場域經營者直接交流，老師將可開拓更多實際的食農教育案例和教學資源。
網頁｜113年度農遊場域食農教育推廣活動
偏鄉廚師培力工作坊暨學生永續飲食生活營
2024年，進入第五屆的「學校午餐出任務—偏鄉學校廚師培力工作坊」，我們持續與宜蘭、彰化、高雄、屏東偏鄉學校廚師及營養師一同精進學校食材安全管理、廚房工作安全及動手料理等學校午餐實務技能。 搭配學校午餐從業人員培力活動，企畫舉辦以國小及國中學生為對象的「永續飲食生活營」，讓營養師與偏鄉孩子一起認識全食物、格外品的惜食概念，並透過手作踏出永續飲食的第一步。
2024年，進入第五屆的「學校午餐出任務—偏鄉學校廚師培力工作坊」，我們持續與宜蘭、彰化、高雄、屏東偏鄉學校廚師及營養師一同精進學校食材安全管理、廚房工作安全及動手料理等學校午餐實務技能。
搭配學校午餐從業人員培力活動，企畫舉辦以國小及國中學生為對象的「永續飲食生活營」，讓營養師與偏鄉孩子一起認識全食物、格外品的惜食概念，並透過手作踏出永續飲食的第一步。
2024年8月6日（二）學生永續飲食生活營IN屏東瑪家（報名中） 2024年8月6日（二）學校廚師培力工作坊IN屏東瑪家（報名中）
2024年8月6日（二）學生永續飲食生活營IN屏東瑪家（報名中）
2024年8月6日（二）學校廚師培力工作坊IN屏東瑪家（報名中）
2024年8月26日（一）學校廚師培力工作坊IN宜蘭南澳（報名中）
2024年8月16日（五）學校廚師培力工作坊IN彰化二林（報名中） 2024年8月16日（五）學生永續飲食生活營IN彰化二林（已額滿） 2024年8月23日（五）學校廚師培力工作坊IN彰化溪湖（已額滿） 2024年8月23日（五）學生永續飲食生活營IN彰化溪湖（報名中）
2024年8月16日（五）學校廚師培力工作坊IN彰化二林（報名中）
2024年8月16日（五）學生永續飲食生活營IN彰化二林（已額滿）
2024年8月23日（五）學校廚師培力工作坊IN彰化溪湖（已額滿）
2024年8月23日（五）學生永續飲食生活營IN彰化溪湖（報名中）
2024年8月28日（三）學校廚師培力工作坊IN高雄美濃（已額滿） 2024年8月28日（三）學生永續飲食生活營IN高雄美濃（已額滿）
2024年8月28日（三）學校廚師培力工作坊IN高雄美濃（已額滿）
2024年8月28日（三）學生永續飲食生活營IN高雄美濃（已額滿）
我的惜食行動！2024 臺北市中小學生圖文徵稿活動
本活動邀請中小學生延續惜食環境教育元素，藉由先聆聽上述廣播劇，後任選一集創作「屬於自己的惜食行動」，以逐步認識惜食概念，培養惜食態度，並願意嘗試做出更多消費行為和飲食習慣的改變。 期望透過中小學生的無限創意及想像力，選拔出具教育推廣效益之作品，持續於網路上公開推廣，響應全球實踐 2030 聯合國永續發展目標（SDGs）與 2050 淨零碳排目標。
本活動邀請中小學生延續惜食環境教育元素，藉由先聆聽上述廣播劇，後任選一集創作「屬於自己的惜食行動」，以逐步認識惜食概念，培養惜食態度，並願意嘗試做出更多消費行為和飲食習慣的改變。
期望透過中小學生的無限創意及想像力，選拔出具教育推廣效益之作品，持續於網路上公開推廣，響應全球實踐 2030 聯合國永續發展目標（SDGs）與 2050 淨零碳排目標。
日期｜2024年7月1日(一) 至 2024年8月31日(六) 止
網頁｜我的惜食行動！2024 臺北市中小學生圖文徵稿活動
大享八月活動和氣溫一樣火燙啊，自台灣頭到台灣尾，不論小孩或大人，歡迎一起來玩！
食農教育場域與學校教師媒合會
網頁｜113年度農遊場域食農教育推廣活動
偏鄉廚師培力工作坊暨學生永續飲食生活營
我的惜食行動！2024 臺北市中小學生圖文徵稿活動
日期｜2024年7月1日(一) 至 2024年8月31日(六) 止
網頁｜我的惜食行動！2024 臺北市中小學生圖文徵稿活動