暑假進入後半，本週除了苦思里享卡的內容，實習生佩潼還學到了什麼新技能，或是被賦予了什麼新的任務呢？
文│謝佩潼
撰寫實習生週誌之後，接下來就得學習如何在協會網站上產出一篇文章。在協會夥伴婉育的一步步教導下，我嘗試上傳圖片、內嵌超連結，同時也學到文字排版的細節，以及撰寫文章的技巧。
進入網站的後台不禁令人大開眼界，知道了文章的管理、內部的設定等，更大大提高我對於管理網站的興趣。儘管一開始不了解，所以認為後臺應該很無趣或者覺得有點制式，但是認識有關於管理網站的各項細節後，不僅發現管理網站並不無聊，同時還讚嘆它的多變化，以及需要足夠細心才能顧及到的各個小細節。
新的一張里享卡─食農小教室的製作，因為主題是範圍相當廣泛的「油品」， 在資料與行文之間摸索許久，文字也來回修改多次。首先我介紹各種油適合的烹飪方式，但是專有名詞過多，一般人不易理解，因此第二次我改了主題，嘗試將油品分類，雖然減少了專有名詞，但是內容卻略微單薄不夠實用。
後來根據曉萱學姊的建議，將一版跟二版的內容融合，最後再精簡文字製作出新的版本，卻因為字數有點難刪減而過多，導致版面看起來過擠而又遇到了瓶頸。幸好在開會時，夥伴儒瑋提出可以幫助我修改刪減文字，讓最後文字的部分完美結束。
圖說：第一到第二張圖改用Canva排版，但字數太多，排版偏擠。
而在這次的排版上，夥伴西披教我使用新的工具─Canva，雖然之前有聽過這個網站，但是並沒有實際操作過。在西披細心講解下，我完成了第一個利用Canva設計的作品，爾後也在大家的建議下調整版面，完成這次油品篇的食農小教室，希望能將我想傳達的小知識，確切的傳遞給拿到里享卡的各位。
圖說：完成圖文字精簡，版面整潔乾淨，同時改變插圖排列，畫面和諧許多。
曉萱學姊指派一項任務，是在英國飲食協會舉辦的Social Media Influencer Award (社群媒體影響力獎)的提名單位中尋找案例，了解英國如何宣傳營養教育，並且從中尋找有趣的部份寫篇文章跟大家分享。
然而，我卻誤會成學姊請我了解英國飲食協會（BDA）本身怎麼宣傳營養教育，於是就不斷地搜尋並分析BDA的官網內容，完成後才發現偏離學姐原本指定的主題，不禁感到有些慌張。
雖然誤解了意思，不過還是有些小發現。例如，英國飲食協會網站提供修習專業課程並取得營養師資格的學校名單，還有申請獎學金的管道等資訊；但就營養專業的就業資訊而言，台灣營養學會的職缺訊息是公開的，一般民眾也能搜尋得到，而英國飲食學是會員制。經過努力對照及理解後，將一些例子寫成一篇台英營養師制度的比較。
不過，學姊僅是稍稍地提醒偏題並無任何指責，還認為我整理英國及台灣營養師制度的不同，是另一個可以發展的主題，更鼓勵我多找其他國家的例子，將那篇文章再寫得完整。
對於沒有如期完成這篇文章，雖然有點可惜，一開始就擬錯了方向，導致最後趕不及無法在時間內完成，後來想想應該是不夠熟悉統整英文資料的方法，這應該是我需要改進的地方。
由於會擔心工作未完成，因此會在非實習的工作時間處理任務，然而，學姐的這番話讓我有所省悟。應該要思考在工作時間如何提升效率，將自己的努力達到最大值，休息時間時就好好充電，讓自己接下來的工作時間能用最好的狀態面對。
到了第三、四週越來越有實習的感覺。儘管現在仍是居家辦公，但是學到的東西越來越豐富，而且也多了不同的任務及挑戰。雖然還不習慣，但希望能夠更加進步，在面臨不同挑戰時，能好好發揮我的所學，同時以更佳的狀態吸收更多技巧及知識。
暑假進入後半，本週除了苦思里享卡的內容，實習生佩潼還學到了什麼新技能，或是被賦予了什麼新的任務呢？
文│謝佩潼
產製內容新技能：官網上稿
撰寫實習生週誌之後，接下來就得學習如何在協會網站上產出一篇文章。在協會夥伴婉育的一步步教導下，我嘗試上傳圖片、內嵌超連結，同時也學到文字排版的細節，以及撰寫文章的技巧。
進入網站的後台不禁令人大開眼界，知道了文章的管理、內部的設定等，更大大提高我對於管理網站的興趣。儘管一開始不了解，所以認為後臺應該很無趣或者覺得有點制式，但是認識有關於管理網站的各項細節後，不僅發現管理網站並不無聊，同時還讚嘆它的多變化，以及需要足夠細心才能顧及到的各個小細節。
創造火花新方法：Canva排版
新的一張里享卡─食農小教室的製作，因為主題是範圍相當廣泛的「油品」， 在資料與行文之間摸索許久，文字也來回修改多次。首先我介紹各種油適合的烹飪方式，但是專有名詞過多，一般人不易理解，因此第二次我改了主題，嘗試將油品分類，雖然減少了專有名詞，但是內容卻略微單薄不夠實用。
後來根據曉萱學姊的建議，將一版跟二版的內容融合，最後再精簡文字製作出新的版本，卻因為字數有點難刪減而過多，導致版面看起來過擠而又遇到了瓶頸。幸好在開會時，夥伴儒瑋提出可以幫助我修改刪減文字，讓最後文字的部分完美結束。
圖說：第一到第二張圖改用Canva排版，但字數太多，排版偏擠。
而在這次的排版上，夥伴西披教我使用新的工具─Canva，雖然之前有聽過這個網站，但是並沒有實際操作過。在西披細心講解下，我完成了第一個利用Canva設計的作品，爾後也在大家的建議下調整版面，完成這次油品篇的食農小教室，希望能將我想傳達的小知識，確切的傳遞給拿到里享卡的各位。
圖說：完成圖文字精簡，版面整潔乾淨，同時改變插圖排列，畫面和諧許多。
新的挑戰：理解並轉換成文字
曉萱學姊指派一項任務，是在英國飲食協會舉辦的Social Media Influencer Award (社群媒體影響力獎)的提名單位中尋找案例，了解英國如何宣傳營養教育，並且從中尋找有趣的部份寫篇文章跟大家分享。
然而，我卻誤會成學姊請我了解英國飲食協會（BDA）本身怎麼宣傳營養教育，於是就不斷地搜尋並分析BDA的官網內容，完成後才發現偏離學姐原本指定的主題，不禁感到有些慌張。
雖然誤解了意思，不過還是有些小發現。例如，英國飲食協會網站提供修習專業課程並取得營養師資格的學校名單，還有申請獎學金的管道等資訊；但就營養專業的就業資訊而言，台灣營養學會的職缺訊息是公開的，一般民眾也能搜尋得到，而英國飲食學是會員制。經過努力對照及理解後，將一些例子寫成一篇台英營養師制度的比較。
不過，學姊僅是稍稍地提醒偏題並無任何指責，還認為我整理英國及台灣營養師制度的不同，是另一個可以發展的主題，更鼓勵我多找其他國家的例子，將那篇文章再寫得完整。
對於沒有如期完成這篇文章，雖然有點可惜，一開始就擬錯了方向，導致最後趕不及無法在時間內完成，後來想想應該是不夠熟悉統整英文資料的方法，這應該是我需要改進的地方。
總心得：效率提升品質
在某個週末，將里享卡修改後傳給曉萱學姊確認，這舉動讓學姊提醒我要學習將工作與生活分開。
由於會擔心工作未完成，因此會在非實習的工作時間處理任務，然而，學姐的這番話讓我有所省悟。應該要思考在工作時間如何提升效率，將自己的努力達到最大值，休息時間時就好好充電，讓自己接下來的工作時間能用最好的狀態面對。
到了第三、四週越來越有實習的感覺。儘管現在仍是居家辦公，但是學到的東西越來越豐富，而且也多了不同的任務及挑戰。雖然還不習慣，但希望能夠更加進步，在面臨不同挑戰時，能好好發揮我的所學，同時以更佳的狀態吸收更多技巧及知識。