就讀台師大生科系且雙主修營養系的大五生楊易庭，因社區營養實習課程來到大享，為大家帶來遊農食的觀察紀錄。
文│楊易庭 圖│大享食育協會
這次參加大享食育主辦的食農教具展，讓我大開眼界、收穫豐碩。雖然我沒有實際參與展覽中的工作坊及體驗活動，但光是看到這些琳琅滿目的教具和展覽內容，就讓我對食農教育有了更深入的認識。
現場展出許多讓人驚豔的食農教具，也有請來日本厲害的教具設計師及各個縣市的老師和營養師一起交流，讓我看見了大享食育散播食農教育的力量。
在聽完展場導覽後，我感受到大享對此次活動的認真及付出。展場內的佈置都是透過精心設計安排，像是大享特地在教具書旁邊放了小豬野餐墊教具，讓大家可以坐在野餐墊上細細品味這些書籍。大享讓小小的展場發揮了最大的作用，讓大家可以不只是看、不只是聽，還能自己「動手體驗」各式各樣的教具。
在展覽中我最印象深刻的無非就是這次展覽的一大亮點「Megahouse的立體拼圖」。其實在還沒親自玩這個教具時，我就已經覺得這樣的產品超級可愛、超級吸睛。在外觀的精緻程度上就已經能抓住小朋友的好奇心。沒想到的是，我在親自玩後讓我對這個教具的驚艷程度又再更上一層。說真的，這個教具的難度比我想的還高出許多，不管是魚、羊還是壽司的飯，都讓我覺得拼得超級有挑戰性，當下我的感覺是：「這樣的難度真的是給小朋友玩的嗎？」但在一次又一次的挑戰後，我發現這個玩具真正的目的就是希望小朋友可以一直玩、一直摸索，透過拼圖上的文字去記住各個部位的位置，這樣就可以達到邊玩邊學習的效果。我真心很欽佩設計這樣教具的大師，希望Megahouse的立體拼圖可以早日出中文版，這樣一定能造福到更多台灣的孩子。
「教具不只是靜態的展示品，更是生動地呈現了農產品的生產與加工過程。」其實除了像Megahouse這樣設計別緻的教具外，展覽中也有許多比較簡單的教具，讓我不禁思考，確實任何物品經過修飾後都能變成厲害的教具。也因此才需要遊農食這樣的交流活動，讓大家集思廣益，創造更多食農教具的設計理念。
希望未來這樣的活動能更廣泛的被大眾重視，讓更多人認識到食育的重要性，也讓孩子們能夠在有趣的學習中體驗到「吃」不只是滿足口腹之欲，也是一種對生命和土地的珍視與感恩。「食物不僅是能源，更是連結我們與土地、文化及彼此的紐帶。」期待在不久的將來，能看到食農教育的種子在更多人的心中萌芽成長。
就讀台師大生科系且雙主修營養系的大五生楊易庭，因社區營養實習課程來到大享，為大家帶來遊農食的觀察紀錄。
文│楊易庭
圖│大享食育協會
這次參加大享食育主辦的食農教具展，讓我大開眼界、收穫豐碩。雖然我沒有實際參與展覽中的工作坊及體驗活動，但光是看到這些琳琅滿目的教具和展覽內容，就讓我對食農教育有了更深入的認識。
現場展出許多讓人驚豔的食農教具，也有請來日本厲害的教具設計師及各個縣市的老師和營養師一起交流，讓我看見了大享食育散播食農教育的力量。
在聽完展場導覽後，我感受到大享對此次活動的認真及付出。展場內的佈置都是透過精心設計安排，像是大享特地在教具書旁邊放了小豬野餐墊教具，讓大家可以坐在野餐墊上細細品味這些書籍。大享讓小小的展場發揮了最大的作用，讓大家可以不只是看、不只是聽，還能自己「動手體驗」各式各樣的教具。
在展覽中我最印象深刻的無非就是這次展覽的一大亮點「Megahouse的立體拼圖」。其實在還沒親自玩這個教具時，我就已經覺得這樣的產品超級可愛、超級吸睛。在外觀的精緻程度上就已經能抓住小朋友的好奇心。沒想到的是，我在親自玩後讓我對這個教具的驚艷程度又再更上一層。說真的，這個教具的難度比我想的還高出許多，不管是魚、羊還是壽司的飯，都讓我覺得拼得超級有挑戰性，當下我的感覺是：「這樣的難度真的是給小朋友玩的嗎？」但在一次又一次的挑戰後，我發現這個玩具真正的目的就是希望小朋友可以一直玩、一直摸索，透過拼圖上的文字去記住各個部位的位置，這樣就可以達到邊玩邊學習的效果。我真心很欽佩設計這樣教具的大師，希望Megahouse的立體拼圖可以早日出中文版，這樣一定能造福到更多台灣的孩子。
「教具不只是靜態的展示品，更是生動地呈現了農產品的生產與加工過程。」其實除了像Megahouse這樣設計別緻的教具外，展覽中也有許多比較簡單的教具，讓我不禁思考，確實任何物品經過修飾後都能變成厲害的教具。也因此才需要遊農食這樣的交流活動，讓大家集思廣益，創造更多食農教具的設計理念。
希望未來這樣的活動能更廣泛的被大眾重視，讓更多人認識到食育的重要性，也讓孩子們能夠在有趣的學習中體驗到「吃」不只是滿足口腹之欲，也是一種對生命和土地的珍視與感恩。「食物不僅是能源，更是連結我們與土地、文化及彼此的紐帶。」期待在不久的將來，能看到食農教育的種子在更多人的心中萌芽成長。